“睿达探掘”和“智铆先锋”两个项目荣获职教赛道金奖将理论知识与实践相结合加强学生创业精神培养

  如何在实践中持续提升创新与创业的能力，帮助学生从商业策略构想到项目成功落地？上海科学技术职业学院历来格外的重视创新创业工作，积极推行创新创业教育体制机制和师资队伍建设，加强学生创业精神培养，打造创新创业教育品牌。学校培育的“睿达探掘”和“智铆先锋”两个项目均荣获中国国际大学生创新大赛（2024）上海赛区职教赛道创意组金奖。获奖学生感激地表示：这次获奖不仅是对项目价值的肯定，更是对团队精神和创造新兴事物的能力的鼓舞，期待在国赛中与来自全国各地的优秀团队交流学习，一同推动科学技术创新和产业发展。

  随着全球经济的发展，矿产资源需求持续增长，国家对矿区的智能化发展，提供了大力的支持。“因为祖父和父亲深耕矿山工作多年，耳濡目染的同时激发了我对矿业安全问题的关注，特别在实际参观矿区后，深刻感受到提升矿工安全的迫切需要。”“睿达探掘”项目负责人徐海宏谈起了做该项目的初衷。

  作为人工智能技术应用专业的大二学生，他坦言，在项目起步阶段，遇到了诸如技术实现和资金筹集等方面的挑战，好在学校给予了极大的支持与帮助。“上海科学技术职业学院是首批‘上海市创新创业教育实践基地’和上海市创业指导站‘产创’特色单位，学校为咱们提供了专业的技术指导和实验资源，和相关的资金支持，可谓全方位助力。”

  让徐海宏自豪的是，小组成员们来自不同的专业背景，这种跨学科的组合便于大家发挥长处，形成了一个互补优势的强大集体。不仅实现了专业相关知识与创新实践的有机结合，而且极大地提高了团队的整体执行力。

  “我们亲历工厂实地调研，还与工人并肩工作，深入理解生产一线的需求与挑战，在真实的工作场景中快速成长。”功夫不负有心人，“睿达探掘”项目荣获了中国国际大学生创新大赛（2024）上海赛区职教赛道创意组金奖，还通过项目带动了直接和间接的就业机会，提供了多个就业岗位。

  目前，徐海宏与团队正在积极优化产品原型，准备在国赛中展示项目的最新进展。“我们的主要目标是研发智能矿帽，降低开矿人员风险，加速矿山智能化建设。”徐海宏强调，未来，睿达探掘项目团队将继续努力，不停地改进革新，推出更多矿区可持续发展的解决方案。

  王凌是上海科学技术职业学院工业机器人技术专业的一名大三学生，自入学以来，他一直对技术创新和实际应用充满热情，热情参加各类科研项目和实践活动，不断的提高专业技能和团队协作能力。

  “起初，我们注意到在智能制造领域，传统铆接工艺存在效率低、精度差等问题，于是萌生了利用现代科技改进这一工艺的想法。”就这样，在学院老师的指导下，王凌与同学们组建了“智铆先锋”项目团队，成员来自工业机器人、自动化、汽车等多个专业，既有技术骨干负责硬件设计与软件开发，也有市场分析师负责调研与规划，形成了优势互补的良好局面。

  技术方案的确定和资金方面是他们面临的最严重的问题。通过无数次的讨论与实验，以及一直在优化设计的具体方案，最终确定了基于机器视觉和机器人技术的智能铆接方案。“学校为咱们提供了实验室资源、资金支持以及创业指导服务，特别是学院老师不仅在技术上给予了我们专业指导，还让我们联系了行业专家进行技术咨询，这对我们项目的推进起到了至关重要的作用。”

  此外，团队通过查阅大量文献资料、参加专业培训以及与企业合作等不断的提高专业素养，并积极将所学知识应用于项目研发中。

  截至目前，“智铆先锋”项目已成功研发出原型机，并在多家公司进行了试点应用，明显提高了生产效率和产品质量，得到了用户的高度评价。“我们的项目还获得了多项专利申请受理，并在国内多个创新大赛中获奖，包括中国国际大学生创新大赛（2024）上海赛区职教赛道创意组金奖，这些成绩不仅是对我们努力的认可，也为我们后续的发展奠定了坚实基础。”王凌感慨地说。

  接下来，他强调，将与团队加强完善智能铆接系统的功能，提高系统的稳定性和智能化水平，同时积极探索商业化路径，争取与更多企业建立合作伙伴关系，推动项目成果的市场化应用。